As primeiras leituras:
Pergunte para as crianças qual é o sonho delas, e um momento bom para incentiva-lo a escrever algumas palavras, quem desejar pode desenhar.
E um momento de apenas saber ouvir, ao som de uma música de piano, leia com emoção para que eles possa já perceber a diferença de ler uma história e ler uma poesia. Mais não diga nada no momento, deixe para as próximas aulas, afinal teremos o ano todo para falar de poesia.
Monte um fantoche da história (próxima postagem), trabalhando os tamanhos, comportamentos, escrita e desenho. Sequencia da história.( oralidade)
Momento de descontração, brincando de adivinha. As crianças adoram. Se desejar peça que eles desenhe ou escreva o que adivinhou, lembre-se tudo precisa ser feito com carinho e espontaneidade.
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