domingo, 29 de setembro de 2013

Pacto: Atividade, leitura e jogo

Trabalho: Atividade utilizando o livro do acervo PNLD e o Jogo.

 Livro: Como Vou? 

Mariana Zanetti, Renata Bueno, Fernando de Almeida

1. Objetivos:
  • Consolidar as correspondência grafonicas, conhecendo as letras suas correspondências sonoras;
  • Escrever palavras com fluências, mobilizando com rapidez o repertório de correspondência grafofonicas já construído.
2. Desenvolvimento:
  • Conversar sobre o meio de transporte.
  • Ler o livro
  • Confeccionar um jogo em relação a história lida, meio de transporte.
  • Nome do jogo: Quem escreve sou eu.
  • Providenciar alfabeto móvel.
  • Sineta.
3. Metodologia:
  • Fazer a leitura e mostrar as figuras para os alunos, deixe que eles vão observando as figuras do meio de transporte.
  • Depois da leitura, forme grupo de 4 e converse sobre o jogo: Quem escreve sou eu. Na cartela com 3 figuras, os alunos usa o alfabeto móvel para escrever o nome das figuras.
  • Quem terminar primeiro bate a sineta. Mas fique atenção! Ganha quem escrever certo e não quem termina.
  • Quem deve fazer a correção pode ser a professora, mas o próprio aluno também, sendo assim usara a cartela de correção.


Adaptação do jogo: Quem escreve sou eu.
Meio de Transporte
Desculpe houve  erro de digitação nas palavras:
helicóptero e motocicleta





quinta-feira, 19 de setembro de 2013

Mais uma visita ilustre em nossa escola



Roni fala de seu povo e conta história

Ouvindo história

Roni Wasiry

Momento especial com os escritores

Isabelli entregou um presente para o escritor
Rogério Andrade Barbosa

Giovanna pintou um quadrinho e pediu
autografo.

Alunas: Isley e Yasmim do 4º ANO B

Escritor Roni é a turma do 4º Ano A

Gestora: Claudia Salles , professora Lia e o escritor Roni


quarta-feira, 18 de setembro de 2013

Continuação da Jornada Literária

Os trabalho realizado pelos alunos do período da Manhã:

Presente que irmos oferece para o autor
Rogério Andrade Barbosa










Todos os trabalhos realizado foi feito com muito empenho por parte tanto pelos professores,  como pelos  alunos que se envolveram nas leituras dos autores. Amanhã dia 19/09/13 , receberemos mais dois autores: Rogério Andrade Barbosa e Roni Wasiry.
Guardem próxima postagem!
A leitura deve fazer parte da vida de todos,  principalmente dos alunos.

I Jornada Literária do Vale Histórico

Hoje foi um dia especial na E.M "Governador Mário Covas".
 Recebemos hoje na parte da tarde os autores: Maria Inez do Espirito Santo e Tiago Hakiy 






O tema proposto foi: "Tradição orais e literatura", esse tema teve como referência a necessidade à discussão sobre literatura e oralidade, dois momentos importante na constituição e fortalecimento da escrita como ponte e transição entre os saberes tradicionais: oralidade e a sociedade letrada da qual precisamos fazer parte junto com nossos alunos.

segunda-feira, 16 de setembro de 2013

I Jornada literária do Vale ler.

Projeto: Contos e fábulas da África

Data: 02/09/2013
Data Término: 19/09/2013

Apresentação:

Juntamente com os alunos iremos conhecer algumas história fantástica do autor: Rogério Andrade Barbosa. Iremos viajar pela África através de seus livros. Ele é fascinado pelas lendas, contos e fábulas africanas, iremos falar um pouco de cada obra, e o valor e influência legado dos povos africanos em nosso País.

Objetivo Geral:

  • Respeitar o momento da leitura,
  • Penar a respeito dos contos, lendas e fábulas;
  • Saber ouvir;
  • trabalhar em grupo e coletivo.

Objetivo Específicos:

  • Conhecer a vida e a obra do autor: Rogério Andrade Barbosa
  • Fazer a releitura das imagem de algumas obras.
  • Partilhar suas atividades com os colegas.
  • Conhecer e interagir com cada leitura deleite.

Desenvolvimento:

  • Roda de conversar para coletar o conhecimento o que cada obra irá nós mostrar,
  • Ler: contos, lenda e fábulas, a biográfica do autor.
  • Ver vídeos do youtube: Os bichos da África, O filho do Vento e Rogério falando ao seu respeito.
  • Apresentação das atividades realizadas durante o desenvolvimento do projeto.
  • Brincando com argila, depois da leitura do livro: Pigmeus os defensores da floresta.
  • Leitura de pequenos contos: 
  • Pintura em tela: mulheres africanas.

Espaços e Materiais:

  • data show
  • livros diversos
  • tela e guaches
  • cartolina branca
  • lápis colorido 
  • cantinho da leitura, parquinho e pracinha perto da escola.

Livros:






Atividade com argila:
Os pigmeus dos alunos.












O pigmeus vivem no meio da floresta escura e chuvosa. São bem pequenos, apesar de pequenos são os mais ágeis do seres humanos. Dominam os segredos da floresta e são os seus defensores. Conheçam com eles foram criando pelo Criador. A leitura é fantástica e emocionante leia: Os pigmeus defensores da floresta de Rogério Andrade Barbosa.

Arte:
Pintura na tela: As mulheres da África
ISABELLI

LOHANY


MARIA CLARA 

PAULO

LUIZ GUILHERME

MARIA EDUARDA