sábado, 31 de outubro de 2015

Sequência didática - Pacto 2015


Brincadeiras e brinquedos



Objetivo Especifico
Oferecer a oportunidade aos alunos de conhecer as brincadeira e brinquedos através das obras de Cândido Portinari, oportunizando momentos lúdicos e divertidos tendo como tema principal brinquedos e brincadeiras, resgatando os momentos que um dia já foi importante na vida de muitos de nós.
Objetivos
Relacionar a pintura de Cândido Portinari com as brincadeiras e brinquedos;
Apreciar as obras do artista plástico,
Conhecer alguns dos principais aspectos da produção de Cândido Portinari;
Conhecer a biografia de Cândido Portinari;
Respeitar as produções dos colegas, conhecer brincadeiras representadas na arte de Portinari;
Vivenciar algumas brincadeiras representadas na obra dos artísta;
Listar as brincadeiras e brinquedos esquecidas pelo tempo;
Adquirir habilidades de reconhecer e interpretar textos verbais e não verbais.
Conteúdos a ser trabalhando
Leitura de imagem;
Biografia do autor;
A infância de ontem e de hoje;
Conhecendo e produzindo brinquedos e brincadeiras antigas;
Texto visual e contexto de produção de imagem;
Vídeo: Retrato da Infância (por Criar Mineira).
Desenvolvimento 
Assistir o vídeo programado: Retrato da Infância – Criar Mineira
Depois de ver o filme, questionar os alunos: quais brincadeiras estão retratadas no vídeo? Vocês já viram essas imagens antes? Onde?
Outro momento pedir que os alunos pesquise sobre a vida de Cândido Portinari, biografia.
Apresentar uma foto do artista e algumas obras do mesmo. (ver em anexo).
Listar as brincadeiras vista no vídeo,
Apreciar as obras de Portinari
Fazer a leitora da obra: cada aluno poderá escolher o que mais gostar.
Vivenciando algumas brincadeiras;
Elaboração de um gráfico: com as brincadeiras citadas pelas crianças, fazer levantamento das brincadeiras e brinquedos mais apreciados.
No final : iremos brincar!
Realizaremos várias brincadeira no pátio, e poderemos trazer brinquedos como: bola de meia, boneca de pano, corda, peteca, bambolê entre outros. As brincadeiras sugeridas deverão fazer parte da temática incluída, brincaremos de roda, amarelinha, pega-pega, etc... 

Foto de Cândido Portinari

Biografia de Portinari lido pela aluna; Ívina Damaceno


Leitura de imagem











Um dia de brincadeiras e brinquedos



Vídeo para aprender um pouco mais



Imagens pesquisada no net e vídeo também, para completar o trabalho sequenciado.

P.S vi que houve várias pessoas vistando o meu blog, não me importo de copiarem , mas deixei a sua mensagem! 
Obrigada, espero que esteja ajudando vocês a realizarem um bom trabalho com seus alunos, toda a experiencia e legal de ser compartilhada.
Beijosssss, para todos os visitantes. 

Um comentário:

  1. Olá! Estou elaborando um projeto de brinquedos e brincadeiras com meus alunos. Adorei suas dicas. Parabens pelo seu trabalho

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