terça-feira, 21 de abril de 2015

Sugestão de atividade


Reforço escolar: para aprender um pouco mais!
Leitura e interpretação:
A onça e a raposa
A onça pega a raposa. Por isso ela se fingiu de morta.
Os bichos vieram ver a onça morta.
A raposa veio também. Mas a raposa era muita esperta. Ela ficou de longe e disse bem alto:
_ Quem morre de verdade espira três vezes!
Então a onça quis mostrar que estava morta mesmo. Ela fez assim:
_ Atchim! Atchim! Atchim!
A raposa deum uma risada e fugiu, rápido como um raio.
Autora: Lucina Passos.
1. Ler para responder com sabedoria!
a)      Qual o nome da história?

b)      Quem escreveu?

c)      Quais os substantivos comuns que podemos encontrar no texto?


d)      Quais as pontuações que você percebeu no texto?

e)      O que a raposa falou para saber se a onça estava mesmo morta?


2.Pinte o que a onça fez para mostrar que estava realmente morta:
a-      Miau!miau!miau!
b-      Au! Au! Au!
c-      Atchim! Atchim! Atchim!
d-      Ronc! Ronc! Ronc!

3. copie a frase correta, de acordo com o texto:
Ao perceber que a onça estava viva, a raposa chorou.
Ao ver que a onça estava viva, a raposa de uma risada e fugiu.
Como a onça estava morta, a raposa deu uma risada.
4. Responda com atenção, para isso leia o texto novamente:
a) Por que a raposa não se aproximou da onça?


b) Quem foi mais esperta: a onça ou a raposa? Por quê?


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