Os alunos realizaram com rolinho de papel higiênico, uma galinha para representar a Parlenda:
A galinha do vizinho
bota ovo amarelinha
bota um, bota dois
bota três, bota quatro
bota cinco, bota seis
bota sete, bota oito
bota nove, bota dez.
O segundo rolinnho foi uma coruja:
Fui à feira comprar uva
encontrei uma coruja,
pisei no rabo dela,
me chamou de cara suja.
Obs: aproveitei esse momento para observar a quanto anda a escrita das crianças.
Análise e reflexão sobre o sistema de escrita.
Os alunos aprende brincado.
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