O desenho

O desenho também fez parte da nossa atividade de hoje

Eles são assim, gostam de ser fotografados, curtem o que fazem e estão sempre atento a tudo que realizamos na sala. 

Eu amo o que faço.

Alfabetização com qualidade

Hoje conseguimos alcançar a nossa meta. Os alunos escolhia o que queria escrever ou eu dava sugestão. Uns pedia ajuda, outros dizia: " eu já sei escrever", ainda havia alguns que perguntava: " cavalo - ca e c com a, va e v com a e assim foi. Todos curtiram essa atividade, agora aguardem vem mais por ai.

Isabelli

Lohany

Ana Clara

Manoel

Paulo

Felipe

Maria Eduada 

Maria Clara 

Pedro

Luiz Guilherme

Vitória Giovanna

Vamos ser piratas

Pirata de Palavras

Introdução:

 A história é de um menino chamado Heitor que coleciona palavras. Ele quer escrever histórias mas apenas palavras não são suficiente para formar história, é preciso algo mais... O que será?

Objetivos:

• Aguçar a curiosidade explorando a capa,
• ampliar o vocabulário,
• desenvolver a imaginação e criatividade;
• reconhecer os usos e funções da leitura e escrita e
• construção da compreensão global da história e inter-relacionamento informações explicita e implícitas.

Desenvolvimento:

• Após a leitura da capa, inicia-se a leitura da professora,
• colocar o cartaz com as palavras do livor no mural da sala, ativando a leitura diária dos alunos,
• durante a semana o aluno que desejar será o pirata da sala, eles irão de chapéu de pirata para casa.
• vamos fazer um bilboquê de pirata: blog de Rosana arte e dicas.
• atividades várias: pintura, música e vamos montar um pirata.

No decorrer da semana irei postar as atividades realizadas pelos alunos.

Meus piratas leitor!