quinta-feira, 1 de agosto de 2013

Escravo de Jó

Brincando mais uma vez.




Mas uma vez a Luciana fez parte da nossa brincadeira, ajudando assim as crianças. Quem fotografou dessa vez foi o professor de Inglês Ricardo, que também teve uma participação explicando como é fácil brincar, pois eu não me lembrava.

 Escravo De Jó

Escravo de Jó jogavam caxangá.
Tira, põe, deixa ficar...
Guerreiro com guerreiro fazem zigue zigue zá.
Guerreiro com guerreiro fazem zigue zigue zigue zá

Livro: Turma da Mônica
Folclore Brasileiro
Maurício de Souza
Ed. Girassol.

Brincadeira infantil

Justificativa:
Para compreender se os jogos e as brincadeiras afetam positiva ou negativamente o desempenho escolar dos alunos, é necessário primeiro descobrir qual é a diferença entre jogo e brincadeira, pois para tirar um duvida ou levantar um questionamento sobre um assunto, é preciso saber do que se falando.


Brincadeiras Infantis

Objetivos:
  1.  Desenvolver as atividades nas quais se engaja de maneira autônimo, cooperação com outro, crianças e adultos.  Desenvolver a capacidade de começar a coordenar pontos de vista e necessidades diferentes dos e socializar-se.
  2. Desenvolver a brincadeira
  3. Resgatar o brincar nos alunos
  4. Promover a interação entra os alunos
  5. Descobrir as principais manifestações do nosso país.
Hoje realizamos duas brincadeiras: O Pobre e o rico e Escravos de Jó


Brincando de: O Pobre e o rico

Luciana: Eu sou pobre, pobre, pobre,
de marré, marré, marré.
Eu sou pobre, pobre, pobre,
de marré, de si.

 Denise: Eu sou rica, rica, rica,
de marré, marré, marré.
Eu sou rica, rica, rica,
de marré, de si. 

Rica: Quero uma de suas filhas,
de marré, marré, marré.
Quero uma de suas filhas,
de marré, de si.

Pobre: Escolhei a quem quiser,
de marré, marré, marré.
Escolhei a que quiser,
de marré de si.

Rica: Eu quero a __________,
de marré, marré, marré.
Eu quero a ________________, 
de marré de si.

Pobre: Que ofício dará a ela?
De marré, marré, marré.
Que ofício dará a ela?
De marré de si.

Pobre: Dou ofício de ( sugere-se um profissão).
De marré, marré, marré.
Dou ofício de .......
De marré, de si,

Pobre: Lá se foi a _____________.
De marré, marré, marré.
De marré de si.

Todos do pobre passem para o lado do rico, e no final da música, todos cantam juntos:

Eu , de pobre fiquei rica,
de marré, marré,marré.
Eu, de pobre fiquei rica,
De marré, de si.






Como é bom brincar faz bem para o corpo e para a alma.
A professora Deyse não aguentou ficar na sala, venho participar da brincadeira com a gente, isso foi muito bom.
Que tirou as fotos foi a Selma a servente da escola, a a Luciana a inspetora de aluno participou da nossa brincadeira.
Isso é importante fazer com quem alguns funcionários participem da vida dos alunos, essa interação é muito importante, foi um dia especial.

quarta-feira, 31 de julho de 2013

Leitura.


A aluna Isabelli esta avançado a cada dia na sua leitura e na SEA (Sistema de Escrita Alfabética), apropriando da leitura e escrita.
O que acontece com essa aluna e a sua vontade de aprender a cada dia, sendo fiel ao seu conhecimento, buscando, gostando do que faz e faz com prazer. Mas não é só ela, a aluna Maria Clara também tem avançado em sua leitura e escrita, com bastante desempenho elas vão crescendo em sabedoria e conhecimento.
" Não podemos esperar que as crianças aprendam a ler ao mesmo tempo ou no mesmo ritmo, ou com os mesmos materiais, pela simples razão que crianças são individuais."

terça-feira, 30 de julho de 2013