Sequência didática: O mosquito da dengue e sua fortaleza em
forma de ovo.
Interdisciplinaridade:
Ética, Meio Ambiente, Português, História.
Objetivo
Especifico:
Levar os
alunos a conhecer passo-a-passo como se profere esse mosquito, que sua
fortaleza esta nos ovos. Entrar no assunto de uma maneira lúdica e prazerosa:
xó, mosquito! Saber o nome científico e um pouco de história sobre esse
mosquito, que não é tão novinho assim.
Objetivos
gerais:
·
Despertada
a consciência da responsabilidade de cada um no processo da prevenção e combate
contra dengue.
·
Conhecer
a história da dengue: como tudo aconteceu.
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Despertar
a curiosidade dos alunos.
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Trabalhar
a escrita como texto e entrevista.
·
Qual
é o nosso verdadeiro papel para combater a dengue.
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Identificar
o processo sonoro da língua,
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Estabelecer
relação entre o texto e imagem,
·
Compreender
que um som pode ser representado por diferentes letras segundo a posição na
palavra. Refletir sobre o som (gu) da palavra.
Conteúdos a ser trabalhando
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Texto informativo.
·
Produção de texto
·
Entrevista com pessoas que já
tiveram dengue.
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Acróstica: com a palavra DENGUE
·
Sintomas da dengue:
·
O que é epidemia? Vamos pesquisa!
·
Vídeo:
Desenvolvimento:
·
Leitura de texto informativo:
professora e alunos
- A dengue
- Uma experiência curiosa
- Um pouco de história
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Atividade: O que você pode fazer
para ajudar a acabar com a dengue.
·
Finalizando com os diferentes
estágios do desenvolvimento do Aedes aegypti.
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Desenho – cartaz, com o tema:
Vamos combater a dengue.
·
Atividade diversificadas:
completar frase, acróstica,
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Sintomas da dengue,
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Escrita de várias palavras com som
em destaque: GUE – GUI
·
Os 10 passos contra a dengue.
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Produção de texto: história em
quadrinho
P.S. Vocês poderão encontrar várias atividades na internet, de acordo com a faixa de idade de seus alunos.
Passo-a-passo do trabalho com os alunos
Vídeo: complemento da proposta sequenciada.
Dica: Toda as atividades feita pelos alunos tem um significado maior e a aprendizagem acontece naturalmente sem precisa impor nada.